Культивация души — это философия. Она выкорчевывает недостатки души и готовит душу к тому, чтобы принять посев и довериться ему — посев, например, это только то семя, которое после созревания дает богатейший урожай.»
Что такое Культура
Культура — это все знания о творческой деятельности, верования, слава, моральные ценности, традиции, привычки поведения, навыки и умения, приобретенные не только в семье, но и в обществе, частью которого она является. Другими словами, понятие культуры включает в себя как человеческую деятельность, так и все, что создано людьми.
В каждой стране есть своя культура. На него могут влиять многие факторы, в том числе политические, экономические и социальные.
Культуру можно понимать как в широком, так и в узком смысле. Мы можем говорить о культуре страны, целой страны или человека.
В русском языке существует понятие культурного человека. Это означает образованного, нагого и умного человека.
Культура России
Российскую культуру трудно описать двумя словами. На протяжении веков она формировала и концентрировала в себе богатство идеологии и искусства.
Популярность определенных идей и ценностей тесно связана с событиями, происходящими в стране. В Советском Союзе, например, цензура играла важную роль и была неотъемлемой частью культуры того времени. С распадом Советского Союза исчезла и цензура. С одной стороны, русская культура стала более доступной за рубежом, с другой — она начала испытывать влияние западной и восточной культур.
Одной из непреходящих ценностей русской культуры является ее литературное наследие. Русские писатели и поэты известны во всем мире: они известны своими произведениями на русском языке и в литературе.
- Николай Васильевич Гоголь («Мёртвые души»),
- Александр Сергеевич Пушкин («Евгений Онегин»),
- Фёдор Михайлович Достоевский («Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы»),
- Лев Николаевич Толстой («Война и мир», «Анна Каренина»),
- Анна Андреевна Ахматова («Реквием»),
- Антон Павлович Чехов («Дядя Ваня», «Дама с собачкой», «Каштанка»),
- Владимир Владимирович Набоков («Лолита»).
Русская культура богата народным искусством.
Хоровод — это русская народная игра, движение людей с пением и танцами.
Театральное искусство и балет занимают важное место в российской культуре.
Балет — это своего рода художественный театр, где история помогает танцу и пантомиме.
Для русского характерна щедрость в проявлении своих эмоций. Русская пословица «человек с широкой душой» небезосновательна. Русские философски относятся к жизни. Доказательством этого является выражение «авось». Это понятие является примитивным русским и означает надежду человека на успех без каких-либо действий с его стороны.
Кто ввёл понятие культура
Слово культура происходит от латинского culture (возделывание, посевы). Впервые это слово использовал римский государственный деятель Марк Порций Катон (234-149 гг. до н.э.). Дает советы по его выращиванию. Обратите внимание на отношения между рабами и начальниками.
Римский красноречивый философ Марк Талиос Цицерон был первым, кто использовал термин carthura в другом смысле в своем «Причинах тусулы». Он говорит о возделывании души (лат. CulturaAnimi).
Культивирование души — это философия. Она выкорчевывает недостатки души, готовит душу к посеву и доверяет ей — только посев — только то семя, которое после созревания дает самый богатый урожай».
Термин «культура» пришел в Россию в начале 19 века. Русский ученый и философ Данило Михайлович Веланский использовал его в своей работе «Основное начертание общей и частной физиологии или физики органического мира».
Культура (от лат. culture — культура, воспитание, образование, развитие, уважение) — это исторически определенный уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей … Большая советская энциклопедия.
Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
Существуют различные подходы к пониманию культуры.
- Технологический (творческая деятельность – результат материальной и духовной жизни социума)
- Деятельностный (творческий процесс в жизнедеятельности людей)
- Ценностный (отражение нормативно-ценностного базиса в повседневном поведении и общении людей)
- Исторический (наследие предков, обусловленное передачей жизненного опыта)
- Нормативный (выражен в комплексе ценностей: вещных, логических, этический)
- Антропологический (результат жизнедеятельности людей. Из этого вытекает производная природа –вещный продукт, преобразованный человеком в ходе жизнедеятельности. Артефакт культуры – создание человеком объектов, обладающими смыслом и символами. Этим могут выступать предметы быта, кухонная утварь, приметы, фольклор)
- Семиотический (Семиотика – наука о знаках, исследует передачу информации через знаки и знаковую систему. Примеры представлены мифами и ритуалами, общением животных)
- Социологический (результат совместной жизнедеятельности людей)
Культура — процесс активной творческой деятельности, в котором создаются, распространяются и потребляются духовные ценности.
Сферы существования культуры
- Материальная культура – состоит из предметов и осязаемых объектов, производимой людьми для удовлетворения потребностей.
- Духовная – составляющая часть ценностей и творческой деятельности общества. Выражена культурной жизнью людей – религия, музеи, выставки.
- Социальная – характеризуется культурным разнообразием представленного этноса.
Не существует культуры в чистом виде, которую можно было бы представить, поскольку духовная культура проявляется через материальные объекты.
- Европоцентризм – идея, представляющая Европу венцом творения, образцом для человечества.
- Америкацентризм – представление, согласно которому Америка приходится центром мироздания.
- Востокоцентризм – идеология, представляющая Восток центром мироздания.
- Афроцентризм – теория, в которой Африка представляется центром Земли.
- Негритюд – идея о независимости культуры африканских племён.
Культурный диалог — взаимодействие между субъектами разных культур, в ходе которого представителями разных этнических групп принимаются определенные ценности.
Адаптация — полное или частичное принятие культуры человека.
Культурный контакт — взаимодействие между двумя или более культурами в социальной реальности.
Культурная диффузия — передача определенных черт одной культуры другой в результате культурного контакта.
Культурная глобализация — связана с расширением и совершенствованием мировых рынков и экономических отношений.
Культурный шок — расстройство, связанное с другой культурной реальностью.
Культура предлагает решения и модели поведения в сложных ситуациях, в которых человек может оказаться. Продукты культуры помогают людям выжить (инструменты, предметы, научные открытия, модели и т.д.). Культура также отвечает за человеческую активность, движение, память и раскрытие индивидуальных талантов.
Признаки культуры
Как мы видели выше, понять, что такое культура, можно разными способами, фокусируясь на разных аспектах. Чтобы устранить эту двусмысленность, его основная функция заключается в том, чтобы позволить
- она может быть выражена через совокупность стереотипов, норм и ценностей;
- она проявляется во всех сферах жизни общества и во всех продуктах деятельности этого обществах (в искусстве, законах, религии, ценностях, стереотипах, праздниках, традициях и прочем);
- она всегда имеет определённую историческую обусловленность;
- она не статична и всё время постепенно меняется;
- она объединяет людей, принадлежащих к одному этносу, социуму или социальной группе;
- её можно представить как систему кодов (культурные символы, язык, литература), хранящих память и достижения прошлых поколений;
- культура свойственна только людям, поскольку наследуется не генетическим путём, а через образование и воспитание;
- это сложное и многогранное понятие, которое невозможно полностью исследовать и познать в рамках одной науки;
- культуру невозможно оценить или измерить, поскольку «мерила» и эталоны обычно сами по себе являются частью культуры, а значит такая оценка всегда будет субъективной.
Последний пункт важно учитывать при изучении культур, ценности которых сильно отличаются от современных (например, культур, где рабство, жертвоприношение и другие явления не были приняты в современном мире). Не используйте это как оправдание. Важно понимать, что каждая культура имеет свои этические и моральные нормы, свои представления о социальной справедливости, добре, зле и других категориях.
Виды культуры, примеры
В достаточно большом обществе одновременно существуют три основных типа культуры. Это элитарная культура, популярная культура и массовая культура. Кроме того, существуют субкультуры и контркультуры, которые обычно сосуществуют с ними. Давайте рассмотрим каждое из этих понятий более подробно и увидим несколько примеров.
1. Элитарная культура
Элитарная культура является частью массовой культуры и может быть понята только небольшой частью общества, обладающей специальными знаниями, обучением или образованием.
Ключевые особенности элитарной культуры:.
- она сложна для понимания неподготовленным человеком;
- её потребителями являются только высокообразованные и эрудированные люди;
- она направлена на очень малую часть общества (считанные проценты или даже доли процента).
Элитарная культура включает в себя такие явления, как театр, классическая музыка, «изысканная» литература и авторское кино. В некоторых случаях объекты элитарной культуры кажутся большинству людей не только бессмысленными, но и глупыми (например, сатирические карикатуры, тщательно имитирующие актуальные проблемы).
2. Массовая культура
Популярная культура включает в себя проекты, адресованные большинству населения. Сюда входят поп-музыка, цирк, желтая пресса, молодежная комедия, мелодрама, мелодрама, современная мелодрама и другие культурные объекты массового потребления.
Основные черты популярной культуры:.
- имеет максимально обширную аудиторию;
- призвана удовлетворять сиюминутные запросы;
- обладает невысокой художественной ценностью;
- как правило, носит коммерческий характер;
- очень быстро теряет актуальность и забывается.
Объекты популярной культуры могут имитировать элитарную культуру, чтобы повысить свою популярность (например, в популярном телесериале «Теория большого взрыва» смех раздается с экрана, и зрители чувствуют, что это часть современной науки).
3. Народная культура
Одной из главных особенностей популярной культуры является анонимность создателей (не потому, что создатели намеренно скрываются, а потому, что произведение распространяется без ссылки на автора). Народная культура включает в себя мифы, легенды, народные сказки и песни, анекдоты, пословицы и другие «мудрые изречения».
Ключевые особенности популярной культуры:.
- из неё не пытаются извлечь выгоду;
- у неё нет конкретных авторов;
- как и массовая, она понятна большинству населения;
- она в меньшей степени подвержена устареванию, чем массовая.
Важно также отметить, что между различными типами культуры существует особая «диффузия». Например, если классическое произведение становится популярным и звучит как призыв к оружию каждые две секунды на смартфоне, оно переходит из элитарной культуры в популярную.
Это также зависит от самого общества. Например, произведения Пушкина принадлежали к элитарной культуре. Это объясняется тем, что 98% населения Российской империи в то время не умели читать. Однако в наши дни все знают его произведения. Это означает, что их можно назвать популярной культурой.
4. Субкультуры и контркультуры
Субкультуры представляют собой изолированные части популярной культуры. Она выделяется на общем фоне благодаря собственным ценностям, специфическим правилам поведения, традициям и другим социокультурным особенностям. Субкультуры включают в себя молодежные движения всех видов, сообщества поклонников литературных произведений (Лавкрафт, Толкиен), «Звездных войн» или видеоигр (Fallout, Starcraft).
Функции культуры
Для полного и точного понимания того, что такое культура, важно знать ее основные функции. Это не только основная черта общества и человеческой культуры в целом, но и главная движущая сила, которая поддерживает ее рост и стимулирует. Она влияет на каждого члена общества и формирует его внутренний мир, его установки, ценности и жизненные цели.
Следующие характеристики культуры признаются исследователями как наиболее важные
- Познавательная. Культура общества представляет собой своеобразную «визитную карточку», позволяющую быстро понять, что оно собой представляет. Кроме того, познавательная функция включает систематизацию и передачу накопленных знаний последующим поколениям.
- Ценностная. Данная функция подразумевает дифференциацию основных ценностей, формирование традиций. Она пытается найти ответ на извечный вопрос Сократа: «Что есть благо?».
- Гуманистическая. Формирование системы воззрений на человеческую личность, её права и обязанности, а также формирование личности и привитие ей культурных, моральных и нравственных ценностей.
- Регулятивная. Данная функция называется также нормативной. Она подразумевает, что культура задаёт правила и нормы, которых члены общества должны придерживаться в повседневной жизни.
- Коммуникативная. Культура определяет основные правила коммуникации между отдельными членами общества.
- Социализирующая. По мере развития индивид постигает ценности общества, к которому принадлежит. По сути, социализирующая функция состоит в том, чтобы научить человека всем правилам этого общества, максимально приспособить его к жизни (социализировать).
Промышленность традиционно определяется как совокупность организаций, производящих однородную продукцию из одного и того же сырья или оказывающих неоднородные непромышленные услуги, а также соответствующие органы управления ими.
Основные признаки
Культуролог София Хардер выделила основные характеристики культуры.
- культуру можно выявить и описать через ценности, нормы, стереотипы;
- культура проявляется и отражается в поведении людей, в искусстве, законах, поэзии, религии, праздниках, идеалах и во многом другом;
- культура всегда исторически обусловлена, но она может меняться на протяжении времени, как меняются представления о мире, о человеке, об обществе;
- культура объединяет людей в единое целое, помогает людям понимать друг друга, видеть самое ценное и благородное в человеке;
- культура может пониматься как система кодов (символы культуры, искусство, язык), с помощью которых люди хранят память о себе и взаимодействуют;
- культура характерна только для человека, потому что она наследуется негенетически, с помощью обучения и воспитания;
- культуру изучить в рамках одной науки невозможно, ее познают филологи, культурологи, политологи, философы, историки, искусствоведы и многие другие ученые;
- культуру измерить вряд ли возможно, потому что в каждой культуре свои «мерила», критерии оценки правильности поведения людей или духовных идеалов;
- культура воплощает свое богатство в творчестве и творческом преображении реальности;
- культура сложно уловима, но проявляется достаточно ярко на фоне других культур;
- культура находятся всюду, она внутри каждого, в его поведении и в ценностях;
- культура – феномен социальный, коллективный, хотя отдельный человек является носителем той или иной культуры;
- культура обладает границами, но нередко они размыты и не всегда можно отделить одну культуру от другой.
Термин начал использоваться в современном значении (как результат общественной деятельности человека) в трудах немецкого юриста и историка Самуэля фон Пуфендорфа (1632-1694). Культура тогда стала признаваться сверхъестественной, как конфликт между дикими элементами природы и человеком.
Виды культуры
Также отличительный вид культуры:
- элитарная — является продуктами высокоинтеллектуальной деятельности выдающихся личностей, направленна на класс интеллигенции. Примером могут служить классические произведения литературы, искусства – Пушкин, Достоевский, Моцарт, Да Винчи;
- народная культура или фольклор создается неизвестными людьми, коллективами. Не имеет конкретного образа потребителя и является отражением общественного сознания (что это?), его традиций (анекдоты, мемы);
- массовая рассчитана на основную, среднестатистическую часть общества, обычных людей без каких-либо незаурядных способностей и отличий. Например, поп-музыка;
- субкультура – совокупность правил и ценностей определенной группы общества (панки, эмо, байкеры, хипстеры).
Культура и культура тесно связаны. Первая концепция отражает уровень развития последней. Развитие последнего происходит благодаря продукции первого.