Изучаем цифру 1 — стихи, пословицы и ребусы. На что похожа цифра 1.

Содержание

Конечно, не всегда легко найти ассоциацию, которую легко запомнить. Но каждое новое задание требует умения и опыта, повторения. Сначала все будет не так быстро, как кажется. Но, как говорится, глаза боятся, а руки делают дело. Так и в этом вопросе. Если вы хотите улучшить свою память так, как мы вас учим, попробуйте и потренируйтесь.

Ассоциации к цифрам от 1 до 10

Эта глава также посвящена ассоциации. Но здесь мы будем использовать слово «ассоциация» в несколько ином смысле, а именно в смысле сходства. Как числа могут быть от 0 до 9? Числа имеют форму, и эта форма может напоминать некоторые предметы, животных и так далее.

Другими словами, числа могут иметь форму, напоминающую определенные объекты, т.е. они могут ассоциироваться с этими объектами. Возможно, вы знаете школьное выражение: «Принеси домой лебедя». Откуда она берется? Конечно, потому что D очень похож на лебедя. А как насчет термина, который так часто используется для обозначения младшего школьного уровня — «кола»?

Нетрудно догадаться, откуда она взялась — по очевидному сходству формы цифры «1» и кола (длинной заостренной палки). Поэтому для преобразования мы используем сходство форм цифр с формами предметов. Начнем с простейших цифр, для которых в окружающем нас мире существует наибольшее количество объектов, похожих на их форму. Это » » и » 1 «. Любой круглый или овальный предмет напоминает нам » «, а любой длинный и узкий предмет напоминает «1».

Посмотрите, как могут выглядеть числа » » и «1», и постарайтесь найти не менее 5 собственных ассоциаций с этими числами. Старайтесь, чтобы ваши ассоциации были разнообразными (вместо того чтобы перечислять все известные вам предметы, похожие на ножи, около одного, а овощи и фрукты — около нуля). С одной стороны, это упражнение уже требует воображения и фантазии, с другой стороны, оно поможет вам их развить.

Напишите или нарисуйте свои ассоциации с числами » » и «1». Постарайтесь мысленно представить то, о чем вы думаете.

С другими числами сложнее придумать визуальные ассоциации, но это интереснее. В упражнении 6 обязательно нарисуйте хотя бы схематично, как вы представляете себе число в качестве объекта, потому что многие объектные ассоциации выглядят как числа только с определенной точки зрения.

Рисунок также полезен тем, что позже, когда вам понадобится перекодировать число в объект, вы сможете мысленно обратиться к своему рисунку. Он каким-то образом запомнит вашу ассоциацию. Это займет гораздо меньше времени, чем повторный поиск похожих объектов.

Внимательно посмотрите на картинки с цифрами от 2 до 9. Подумайте об этих числах и создайте свои собственные ассоциации с ними. Чем больше, тем лучше, но не менее 4-5 штук каждого. Это упражнение, вероятно, покажется вам трудным, поэтому не пытайтесь выполнить его все сразу. Возможно, завтра или через неделю у вас возникнут хорошие ассоциации с цифрами. Помните, что цифры могут быть написаны по-разному в разных шрифтах (например, 4 и С, семь с палочкой посередине или без нее и т.д.).

Активно используйте эти различия, когда думаете о корреляции чисел. Чем больше взаимосвязей вы сможете придумать для каждого числа, тем легче будет вспомнить их в дальнейшем. Вы можете посмотреть на окружающие вас предметы дома, на улице или на работе и спросить себя: «На что похоже это число? Таким образом, вы неожиданно обнаружите множество сходств между формой чисел и окружающими вас предметами.

Цифры — образы

Одна из самых простых техник быстрого запоминания цифр — поместить картинку за каждой цифрой и связать эти картинки с цепочкой действий для запоминания последовательности цифр. Связный рассказ и картинки запоминаются гораздо легче, чем сухая последовательность цифр. Поэтому, если вы, например, вспомнили номер телефона, вспомните свою историю и прокрутите цепочку в обратном направлении — от картинок к цифрам.

Существуют различные мнемоники для создания таких ассоциаций. Некоторым людям легче сосредоточиться на внешнем сходстве чисел и предметов. Например, можно быть жирафом, краном, столбом или маяком. Два может быть лебедем, плесенью, ноль может быть сушилкой, зеркалом. Так, двадцатка может быть лебедем, смотрящимся в зеркало. 120 — лебедь, сидящий на журавле и смотрящий в зеркало. Лебедь сидит на журавле и, глядя в зеркало, видит матрёшку — 1208.

Другая вариация этого метода — ассоциировать его с «содержанием» конкретной цифры, а не с ее внешним видом. Например, 2 означает палочки для суши (потому что их две), 7 — радугу, 0 — обертку для конфет (сами конфеты уже съедены, осталась только обертка). Затем 27 палочек для суши, которые приклеиваются к радуге. 270 — это палочки для суши, которыми кто-то пытается надеть обертку на радугу.

Цифры — слова

В основе этого метода быстрого запоминания чисел лежит присвоение каждой цифре соответствующей буквы. Он может быть связан с форматом (o — 0, h — 3), первой буквой названия числа (n — 0, t — 3), ассоциацией, которая у вас есть (5 — o, потому что только хорошие дети получают пятерки), или смесью этих методов. Главное — уметь запомнить десять букв для десяти цифр. А затем, запомнив их, вы должны придумать слова, которые начинаются с нужных букв.

Читайте также: nokia lumia 710 как подключить к компьютеру.

Затем просто составьте предложение, в котором каждое слово начинается с нужной буквы (например, «Каждый охотник хочет знать…»). Аналогичный принцип используется в мнемонических предложениях — технике запоминания последовательности. С цифрами задание можно немного усложнить и составить слова для двузначных чисел, где первая и вторая или первая и третья буквы кодируют число. Если вы помните примеры, с которых мы начали описание метода, 30 — это «зонтик» или «глина». Здесь важно не запутаться в том, какое слово из каких букв и за какое число отвечает.

Еще один интересный метод — выбирать слова, количество букв в которых совпадает с тем числом, которое вы хотите запомнить. Например, этот набор поможет вам запомнить число 830795 («например» — 8 букв, «то» — 3 буквы и т.д., для нуля используется слово из более чем 10 букв). Этот метод отнимает много времени, поскольку необходимо найти нужные слова с нужным количеством букв и составить из них предложение. С другой стороны, это проще, потому что вам не нужно запоминать картинки, только само предложение.

Загадки

Головоломки не только интересны, но и полезны для развития навыков мышления. Головоломки помогают стать умнее, развивают реакцию на сообщения других, развивают смекалку и подходят для детей дошкольного возраста и 1-4 классов. Любите головоломки и чаще предлагайте их детям. Не стыдитесь того, что загадки являются народным жанром и не относятся к области математики. Дети должны расти в гармонии. Выучите цифру 1 вместе с пазлами!

Пословицы и поговорки

Не менее важными для развития детей являются пословицы и поговорки. В пословицах выражена мудрость народа, которая на протяжении веков собиралась в единое выражение. Пословицы и поговорки направляют и учат нас. Вы можете спросить: как могут выглядеть уроки для дошкольников и детей, посещающих 1-4 классы? В пословицах и поговорках число 1 часто представлено как выражение старшинства, а старшинство может подразумевать негативную черту характера, например, эгоизм. Пословицы и поговорки предостерегают детей от негативного поведения. Учите цифру 1, используя пословицы и поговорки!

Когда мы изучаем с детьми число 1, мы не должны забывать о загадках. Как и головоломки, загадки способствуют развитию интеллекта и творческого мышления. Загадки как жанр — это неоднозначное слово. В случае с числом 1 в загадках может быть зашифровано значение числа или его написание.

Ребусы

Ребусы кодируются другими словами. Где можно использовать пазлы для детей? В любой ситуации: они подходят для обучения в детском центре, для бесед дома, для обучения в классах 1-4. Вы можете скачать пазлы с нашего сайта.

Еще одна интересная форма народного творчества — это языколомка. Когда мы выучим цифру 1, не лишним будет тренировать язык ребенка. В раннем возрасте мы изучаем с детьми математику в сочетании с другими науками, и в этом нам поможет патерностер. Произнесение языка основано на частом повторении похожих звуков. Вы также можете скачать рифмованные слова с сайта.

Развивающие карточки, на что похожи цифры, цифры в картинках для детей, цифры для малышей

Ниже приведены развивающие карточки с картинками «На что похожи числа? Каждая цифра на картинке представлена в виде предмета, а чтобы помочь вам быстро запомнить все цифры на карточках, рядом с картинками напечатаны забавные стихи о цифрах.

Карточки также подходят для использования дома или в детском саду.

Скачайте и распакуйте файл с карточками, распечатайте картинки, наклейте их на картон, вырежьте и занимайтесь с ребенком.

С совсем маленькими детьми можно учить по одному числу каждый день, начиная с единицы. Покажите картинку с цифрой 1 (используйте наши карточки с цифрами), а затем покажите картинку из серии «На что похожа цифра 1?». Прочитайте ребенку детский стишок и положите перед каждым ребенком по 1 игрушке: 1 мяч, 1 кубик, 1 кольцо пирамидки. Так вашему ребенку будет легче понять, о чем идет речь, и он быстрее усвоит материал.

На следующий день повторите урок с цифрой 1, а затем переходите к цифре 2, добавляя игрушки: теперь 2 мяча, 2 кубика и так далее.

Использование как можно большего количества наглядного, красочного и яркого материала сделает обучение гораздо более интересным для детей.

Ссылку на скачивание всех карточек «На что похожи числа?» можно найти в конце этой статьи.

Желаем вам приятных и интересных занятий с вашими детьми!