Класс Двустворчатые моллюски (Bivalvia). Нервная система двустворчатых моллюсков.

Некоторые моллюски могут зарываться в древесину (корабельные черви) и камень, нанося большой ущерб корпусам деревянных судов и береговым сооружениям в гаванях.

Тип Моллюски

Тело моллюсков состоит из трех частей: головы (которой нет у двустворчатых моллюсков), ног и туловища.

Мантия выходит из основания тела, а между мантией и телом находится мантийная полость. Мантия образует снаружи минеральную оболочку (экзоскелет).

Тело двусторонне симметричное, без сегментов. Полость тела вторичная (целая).

Они живут в воде, за исключением некоторых видов улиток. Они дышат через жабры, сухопутные улитки — через легкие (внутренняя стенка мантии).

Кровеносная система открытая (за исключением головоногих моллюсков).

Рост прямой у головоногих моллюсков, непрямой у двустворчатых (есть личинка), прямой у сухопутных улиток и непрямой у водных форм.

Классы

Моллюски бывают пресноводные: моллюск беззубка, жемчужная устрица, и морские: моллюск, устрица. Оболочка состоит из двух плавников. Кормление путем фильтрации воды.

Брюхоногие — наземные: улитка, слизень, водные: большая лагунная улитка, арахниды. Они питаются, соскабливая клетки растений с помощью рашпиля (radula).

Головоногие моллюски — осьминог, кальмар. Хищники, разрывающие добычу на части своим «хитиновым клювом», имеют хорошо развитую нервную систему.

Еще можно почитать

Как питаются брюхоногие моллюски? 1) дробят крупную добычу своими роговыми клювами 2) охотятся за добычей, прячась среди камней 3) фильтруют воду и связывают органический мусор 4) дробят листья и стебли растений зубами языка.

Выберите тот, который подходит больше всего. У каких животных открытая кровеносная система? 1) Круглые и плоские черви 2) Моллюски и членистоногие 3) Ленточные черви и головоногие 4) Хрящевые и костные рыбы

Выберите один из двух вариантов в зависимости от того, какой подходит больше. Моллюски имеют наиболее развитую нервную систему и органы чувств 1) Брюхоногие моллюски 2) Головоногие моллюски 3) Головоногие моллюски 4) Плоские черви.

Выберите наиболее правильный. К брюхоногим моллюскам относятся: 1) кальмары 2) каракатицы 3) жемчужные устрицы 4) мелкие лагунные рыбки

Брюхоногие моллюски Соотнесите признак с видом, для которого он характерен: 1) Coleoptera, 2) Моллюски. Напишите цифры 1 и 2 в том порядке, в котором они соответствуют буквам. A) диффузная нервная система B) отсутствие системы кровообращения C) радиальная симметрия D) обычно имеют внутренний или внешний скелет E) вторичная полость тела F) дышат всей поверхностью тела.

МОЛЛЮСКИ Определите структурную характеристику организмов: 1) белая планария, 2) просо. Напишите числа 1 и 2 в порядке букв. A) имеет сифоны для фильтрации воды B) имеет кровеносную систему C) имеет глаза D) имеет хоботообразную нервную систему E) дышит через жабры F) дышит всей поверхностью своего тела.

МОЛЛЮСКИ 1. Соотнесите характерное животное с каждым видом: 1) ленточные черви, 2) моллюски. A) кровеносная система замкнута B) есть сердце, разделенное на сегменты C) есть мантия D) нервная система представляет собой вентральную нервную цепь с узлами в сегментах тела E) тело сегментировано

2. установите соответствие между характеристикой животного и типом характеристики животного: 1) аннелиды, 2) моллюски A) тело состоит из головы, туловища и ноги или туловища и ноги B) нервная система диффузно-узлового типа C) кровеносная система закрытая D) тело сегментировано E) у большинства есть специальный орган в глотке радула или руб F) голомерные мешки (вторичная полость тела) присутствуют только на небольшом участке.

3. определить характеристики и типы животных: 1) аннелиды, 2) моллюски. Напишите цифры 1 и 2 в порядке букв. A) тело разделено на туловище и ноги B) имеет мантийную полость C) дыхание осуществляется легкими или жабрами D) кровообращение замкнутое E) тело сегментировано F) не имеет сердца

КОЛЛЕКТИВНЫЙ — МОЛИБУДНЫЙ — ГРУДНОЙ Соотнесите характеристики с органами кровеносной системы, обозначенными 1, 2, 3, 4 на приведенной выше схеме. Напишите числа 1-4 в порядке букв. A) кровеносная система не замкнута B) существует второе кровообращение C) специальные сосуды берут на себя функцию сердца D) кровь из единственного желудочка поступает к жабрам E) мантийная полость участвует в газообмене F) кровь стекает в ямки

Строение тела моллюска

Строение тела моллюсков отличается тем, что у них нет головы. Все виды имеют удлиненное, уплощенное тело с двусторонней симметрией и одну ногу. Некоторые моллюски не имеют ног или утратили двигательные функции.

Один вид, например, беззубый моллюск, использует свою ногу для передвижения по песку и грязи. Они выдвигают стопу вперед и фиксируют ее на земле. Таким образом, стопа значительно удлиняется. Затем беззубая мидия поднимает все свое тело. У моллюсков эта часть тела не имеет двигательных функций, поскольку они ведут неподвижный образ жизни.

Тело моллюсков покрыто мантией, которая свободно свисает по бокам и образует две большие складки. У некоторых видов эти складки сходятся в задней части тела. В точке плавления образуются две трубки. Они называются сифонами. На внешней стороне мантии образуется известковая оболочка.

Раковины мидий состоят из двух частей. Обе части имеют одинаковую форму и размер. В спинной части они соединены между собой специальными эластичными перепонками. Плавники раковины охватывают тело мидии со всех сторон и защищают ее от опасности.

Закрытие оболочки обеспечивается мышцами. Мидии имеют в своем строении одну такую мышцу, а беззубые моллюски — две. Когда мышцы расслабляются, клапаны мидий слегка приоткрываются и остаются в таком положении. Некоторые виды моллюсков имеют в своем строении специальные выступы, похожие на зубы, для более плотного скрепления раковин. Они расположены в дорсальной части раковины. Беззубый моллюск не имеет таких выступов, отсюда и его название.

Раковины беззубых моллюсков и мидий имеют твердое, перламутровое покрытие с блестящей поверхностью внутри. Песок или другие посторонние предметы, попадающие между раковинами, окружены таким же перламутровым покрытием. Таким образом, эти раковины образуют жемчуг.

Внутреннее строение

Мидии имеют довольно сложную внутреннюю структуру. В то же время у них отсутствуют многие органы, которые есть у улиток. Жизнедеятельность мидий обеспечивается функционированием пяти систем:

• пищеварительной;
• кровеносной;
• дыхательной;
• нервной;
• выделительной.

Все они взаимосвязаны.

Пищеварительная система

У моллюсков нет органов пищеварения, таких как слюнные железы, скребницы и глотка. Рот расположен на переднем конце тела. Он соединен с коротким пищеводом. Из пищевода пища попадает в желудок, который имеет мешковидную форму. Кишечник, изогнутый в несколько раз, простирается от желудка до подошвы стопы. Кишечник заканчивается анальным отверстием на заднем конце тела моллюска. Пища, не переваренная желудком, выводится через сифон за пределы раковины.

Этот класс моллюсков относится к диатермофагам. Они пропускают воду через свое тело, отфильтровывая мелкие частицы. Жабры моллюсков снабжены множеством тонких ресничек, которые постоянно двигаются и создают поток воды. Вода засасывается в мантийную полость через входной сифон. Затем жидкость проходит между ротовыми щупиками, которые отделяют пищу от инородных тел. Несъедобные частицы выходят наружу через входной сифон, и пища попадает в рот.

Фильтрация воды моллюсками — это непрерывный процесс. Таким образом, моллюски пропускают через свое тело большое количество жидкости. Такой представитель класса моллюсков, как голубая мидия, фильтрует до 5 литров воды в час.

Дыхательная система

Мидии дышат благодаря колебаниям ресничек в жабрах. Пузырьки воздуха проходят через эту полость вместе с потоком воды. Кислород из этих пузырьков поглощается организмом, а углекислый газ удаляется тем же потоком воды.

Кровеносная система

Кровеносная система мидий имеет незамкнутую структуру. У двустворчатых моллюсков сердце состоит из двух предсердий и желудочка. Два крупных сосуда, передняя аорта и задняя аорта, отделяются от желудочка. Аорта делится на несколько артерий.

Артерии ведут через полости в соединительную ткань, откуда кровь по венам поступает в жабры. Здесь вены распадаются на сеть тонких капилляров. В жабрах кровь обогащается кислородом. Отсюда кислород перекачивается в предсердия.

Нервная система

Нервная система моллюсков состоит из трех пар нервных узлов, соединенных нервными стволами. Отсюда нервы распространяются по всему телу. Из-за отсутствия головы и сидячего образа жизни органы чувств у моллюсков развиты слабо.

Тело моллюска построено вокруг органов равновесия. Органы осязания образованы ротовыми частями, сенсорными клетками в жабрах, на краях мантии и на ногах. У некоторых видов на кончиках мантии имеются выступы, похожие на щупальца, которые отвечают за тактильные функции.

Органы химического чувства расположены у основания жабр. Некоторые виды двустворчатых моллюсков имеют глаза. Они расположены по краям мантии. У самых проворных животных может быть до 100 глаз.

Выделительная система

За выделительные функции мидий отвечает пара почек. Загрязняющие вещества, отфильтрованные почками, попадают в мантийную полость. Затем экскременты выводятся через экскреторный сифон.

Размножение и развитие

И голубая мидия, и беззубая мидия являются половозрелыми животными. Сперматозоиды вырабатываются в яичках мужчин. Они попадают в воду через выходной сифон. Вместе с водой сперматозоиды попадают в полость мантии самки. Там происходит оплодотворение яйцеклетки. Оплодотворение может быть успешным только при большом скоплении разнополых особей на небольшом участке дна озера.

После оплодотворения из яйца вылупляется личинка. Он очень маленький и мобильный. Личинки мидий в молодом возрасте плавают в воде. Когда они становятся взрослыми, они опускаются на дно и превращаются в небольших моллюсков. Беззубые личинки имеют клейкие полосы в своей структуре и зазубрины на панцире.

С помощью этих придатков личинки прикрепляются к жабрам или коже рыбы. После того как мидия прикрепляется к рыбе, в этой части тела рыбы образуется опухоль. Здесь мидия растет и развивается. Когда они становятся достаточно большими, чтобы жить самостоятельно, беззубые моллюски отделяются от рыб и оседают на дно водоема.

Пищеварение молюсков

Беззубые моллюски питаются следующим образом. Бактерии, водоросли, простейшие и мелкие остатки растений и животных попадают в мантийную полость через сифон для забора воды.

Крупные частицы пищи не могут попасть в мантийную полость, потому что они не могут пролезть через щупальца на краях раковины возле нижнего сифона. Течение воды приносит эту пищу в рот беззубой рыбы, который окружен веслами и расположен в мантийной полости на переднем конце тела у основания.

Из ротовой полости пища проходит через короткий пищевод в желудок, где открывается печеночный проток, длинная, петлеобразная средняя кишка и короткая прямая или задняя кишка, заканчивающаяся в мантийной полости.

Системы органов

Органами дыхания беззубых рыб являются жабры, через которые проходят многочисленные кровеносные сосуды. Моллюск дышит через входной сифон растворенным в нем кислородом.

Сердце беззубого моллюска состоит из двух предсердий и одного желудочка. Система кровообращения открыта.

Выделительная система представлена двумя почками, которые открываются в мантийную полость.

Зубчатая нервная система состоит из трех пар нервных узлов, расположенных над пищеводом в теле и ногах и соединенных нервными мостиками. Из-за малой подвижности и пассивного питания нервная система моллюсков несколько упрощена (по сравнению с улитками); органы чувств менее развиты.

Размножение

Моллюски, не имеющие зубов, являются двуполыми животными. Самцы по внешнему виду не отличаются от самок. Их репродуктивные железы парные. Они расположены в верхней части ноги. Самцы выпускают свои сперматозоиды в воду и проникают в мантийную полость самки, где они оплодотворяют яйца. Они развиваются в личинки с зубчатыми плавниками. После выхода из сифона личинки прочно прикрепляются к коже рыбы своими зазубренными плавниками.

Моллюск растет и развивается на теле рыбы, где образует опухоль вокруг рыбы. Через месяц или два он разрывает кожу своего хозяина и падает на дно. Благодаря своему паразитическому образу жизни, медленно передвигающиеся моллюски способны достигать новых (часто очень удаленных) мест обитания на ранних стадиях своего развития.

Питание

Рассматривая кормление моллюсков, следует понимать, что этот процесс основан на принципе фильтрации. Пища — водоросли, растения, простейшие — перерабатывается пищеварительной системой мидии.

Органические компоненты попадают внутрь оболочки вместе с водой через входной сифон. Затем специальные «волоски» фильтруют пищу и направляют ее в рот. Затем он проходит через глотку в пищевод, достигает желудка и выводится в кишечник через прямую кишку.

Тогда отходы нужно будет выводить только через сифон. Но среди них есть и плотоядные животные. Они используют свои мышцы для перемещения мелких ракообразных и другой добычи во входную трубку, а затем в рот.

Виды

Этот огромный класс включает в себя десятки тысяч видов. На самом деле их около 20 000. В России же существует около тысячи разновидностей этих существ.

Он обитает в Индийском и Тихом океанах. Он встречается как в глубоких, так и в мелких водах. Эта мидия действительно огромная. Он является самым большим в своем классе. Беспозвоночное весит до четверти тонны. Однако был зафиксирован рекордный вес в 340 килограммов.

Измерения длины мидии также показали впечатляющие результаты — около полутора метров. Она растет примерно на восемь сантиметров в год. Более того, это водное существо живет не менее ста лет. Тридакна уникальна еще и тем, что проводит свою жизнь лежа на спине.

То есть спинной плавник раковины, как правило, внизу. Это приводит к значительной внутренней перестройке. Сфинктеры расположены по краю брюшной полости. Биссус (нити для крепления к поверхности), с другой стороны, отошел назад. Другое предпочтительное положение моллюска — вверх.

Жабры мантии очень длинные и образуют волнистую «юбку»; они обычно синие, коричневые, желтые или зеленые. Кроме того, мантия срослась почти по всей своей длине. Что касается цвета раковины, то он довольно безразличный, серо-зеленый. Они получают пищу путем фильтрации. Но она не чувствительна, и водоросли живут в своей собственной мантии.

Моллюск не имеет пола, но бывает как женского, так и мужского пола. После оплодотворения из них вылупляются личинки, которые передвигаются в течение двух недель, затем находят удобное место и остаются там надолго. Сначала личинки прикрепляются с помощью кусачих нитей, а по мере роста их собственный вес служит парашютом.

Тридакна используется в пищу, из нее также образуются бусины, хотя они не так ценны. Моллюск стал более редким из-за коммерческого использования. Раковины используются в качестве сувениров.

В России обитает только один вид этого семейства — речная жемчужница. Их раковины довольно толстые, выпуклые и темно-коричневого цвета. Форма овальная. Внутри находится внушительный слой белого или розового перламутра.

Размер не маленький, вырастает до 15-16 см в длину. Водный в проточной пресной воде. Он не терпит стоков, поэтому их становится все меньше и меньше. Они живут около пяти десятилетий. Не меняйте место спаривания, это либо песок, либо область между камнями. Двуногие. Они размножаются летом. Молодые особи растут внутри самок. После освобождения они становятся паразитами некоторых рыб; этот период длится около двух месяцев.

Для образования жемчуга мидии необходимо инородное тело, которое может быть песчинкой или живым организмом. Когда он попадает внутрь моллюска, его покрывают слои перламутра. Для того чтобы жемчужина достигла размера 8 мм, требуется около сорока лет. Один образец может содержать несколько бусин перламутра.

Их численность резко сокращается; всего за пятьдесят лет их популяция уменьшилась вдвое. Однако самый ценный жемчуг добывается из морской жемчужницы. Они более четкие и крупные. Они предпочитают не опускаться на большую глубину. Их родина — Тихий и Индийский океаны. «Они гнездятся группами.

Значение

• Если бы не эти создания – не известно, что бы было с нашими водоёмами. Потому значение двустворчатых моллюсков для очистки морей, рек и озер переоценить невозможно. Зачастую люди целенаправленно разводят, после чего отправляют этих беспозвоночных в природную среду. К примеру, всего одна особь устрицы способна отфильтровать аж десять литров воды всего за 60 минут.
• Моллюски – это пища для целой плеяды животных. Их поедают рыбы, жабы и водоплавающие птицы.

• Самый популярный вид применения нами этих созданий – это употребление в пищу. Больше всего люди едят мидий, устриц, морских гребешков. Иногда человеку проще и дешевле вырастить их в искусственной среде, чем добывать в море. И это весьма прибыльный бизнес. Ведь вкусовые качества этих морских обитателей выше всяких похвал. Едят моллюсков не только люди, но и сельскохозяйственные животные. К примру, крошку из раковин беспозвоночных добавляют в корм курицам.

• Бусы, серьги, кольца, сувениры – вот для изготовления чего еще нужны беспозвоночные. Жемчуг, который «растет» в раковине жемчужницы, ценят не меньше драгоценных камней.

• Строительство еще одна сфера применения моллюсков, вернее их раковин. Из них получается ракушечник, такой вид известняка, его еще называют морским камнем. Материал пригоден для производства небольших строй. блоков. Особо популярен при возведении храмов. Ведь он и от шума защитит, и от холода. И что редко встретишь, станет барьером от радиации. Из такого материала получаются весьма эстетичные скульптуры, предметы для украшения сада, вазы и т.д.

• Есть и негативные стороны у этих созданий. К примеру, те, что крепятся к одной поверхности надолго, и собирают вокруг себя своих собратьев, наносят вред быстроходным качествам судов. Скопившись по периметру лодок, они препятствуют их ходу. А корабельных червей моряки считают настоящим проклятием. Ведь те превращают дно кораблей в настоящее решето.

Класс Брюхоногие

Эти животные живут в море и в пресной воде, но есть и наземные формы. Их размер варьируется от нескольких миллиметров до 60 см (морской заяц).

Особенности строения брюхоногих моллюсков:

• тело дифференцировано на голову, туловище и подошву;
• раковина цельная, иногда редуцированная;
• тело асимметрично, что связано с редукцией правых органов мантийного комплекса. Раковины закручены спирально или имеют вид колпачка;
• раковина состоит из тонкого наружного и фарфоровидного слоя — нескольких систем известковых пластинок, пересекающих друг друга под прямым углом, у некоторых есть перламутровый слой;
• органы чувств представлены щупальцами, парой глаз, органами химического чувства, статоцистами — органами равновесия;
• нервная система хорошо развита;
• пищеварительная система представлена пищеварительным трактом и железами (слюнными и печенью). В глотке есть радула. В ротовой полости различают «челюсти» — роговые или известковые утолщения кутикулы. Анальное отверстие открывается в передней части тела;
• дыхательная система представлена ктенидиями (жабрами), а у наземных форм — легкими;
• кровеносная система незамкнутая, образована сердцем и кровеносными сосудами. От желудочка сердца отходит аорта, которая делится на головную и внутреннюю. В сердце находится артериальная кровь. Газообмен происходит в лакунах соединительной ткани. Кровь становится венозной и возвращается к жабрам, где также происходит газообмен между организмом и внешней средой. Кровь бесцветна;
• выделительная система первоначально состоит из пары почек, из которых одна редуцируется;
• размножение. Встречаются как раздельнополые, так и гермафродиты. Оплодотворение у большинства внутреннее. Из яиц у низших брюхоногих развивается личинка — трохофора, которая превращается в велигер (парусник). Из парусника развивается взрослый моллюск. У высших развитие прямое, протекающее внутри яйца.

Представители брюхоногих моллюсков: Виноградная улитка, малая и большая лагунная улитка, улитка .

Рисунок 37. строение моллюска: 1 — мантийная линия; 2 — сфинктеры; 3 — рот; 4 — нога; 5 — ротовые части; 6, 7 — жабры; 8 — мантия; 9 — входной сифон; 10 — выходной сифон; 11 — задний кишечник; 12 — перикард.

Класс Двустворчатые

В эту категорию входит около 1 500 видов.

Особенности строения двустворчатых моллюсков:

• раковина состоит из двух створок, скрепляющихся связкой и замыкательным мускулом;
• голова полностью редуцирована;
• нога расположена на задней стороне туловища;
• дыхательная система представлена двумя парами пластинчатых жабр;
• пищеварительная система начинается ртом, который ведет непосредственно в пищевод, затем в желудок, куда впадают протоки печени. Питаются пассивно, через вводной сифон;
• вводной и выводной сифоны образованы складками мантии, не сросшейся в верхней и нижней части тела. Через нижний сифон вода входит, через верхний — выходит;
• нервная система имеет три пары ганглиев. Органы чувств развиты слабо. Головных щупалец и глаз нет, но есть стато-цисты;
• выделительная система представлена почками;
• размножение. Все двустворчатые моллюски раздельнополы, оплодотворение наружное (у беззубки оплодотворение происходит в мантийной полости). В развитии проходят личиночную стадию — глохидии. Глохидии паразитируют на жабрах рыб.

Класс Головоногие

Самые высокоразвитые животные. Насчитывается около 700 видов. Тело головоногих моллюсков разделено на голову, туловище и щупальца, в которые развита нога. Раковина недоразвита и сохранилась только на спинной стороне. Есть луч света. Протоки чернильного мешка открываются в заднюю кишку. Животные дышат с помощью жабр. Циркуляторная и экскреторная система по своему строению сходна с экскреторной системой двустворчатых и брюхоногих моллюсков. У головоногих моллюсков хорошо развита нервная система и зрение. Их глаза способны адаптироваться. Это сексуально специфическое животное с сильным половым диморфизмом. Оплодотворение происходит внутри организма, и их развитие происходит мгновенно. Все представители класса являются хищниками. Головоногие моллюски: кальмар, осьминог, каракатица.

• пища для человека (мидии, устрицы, гребешки) ;
• источники жемчуга (перловицы, жемчужницы) ;
• вредители деревянных корабельных днищ, свай (мидии);
• участники трофических цепей (осьминоги и др.);
• среда для развития паразитов (прудовик).

Головоногие моллюски

• Известно около 800 видов;
• Мускулистый орган движения — «рука» в виде щупальцев, отходит от головы;
• Вокруг щупальцев расположен рот;
• У осьминога 8, а у кальмара и каракатиц по 10 щупалец;
• Щупальца снабжены присосками;
• Раковина редуцирована (у каракатиц имеется внутренняя раковина — «кость»);
• Раздельнополые;
• Имеют чернильный мешок. В минуту опасности выбрасывают облако «чернил» — это позволяет им скрыться от хищника (кашалоты и др.);
• Архитеутис — головоногий с длинной тела до 18 метров;
• Крупных осьминогов и кальмаров называют — спруты ;
• Осьминоги — «приматы моря» — поддаются обучению;
• Характерна забота о потомстве (самки переносят яйца в щупальцах, порой жертвуя собой);
• Представители головоногих: осьминоги, каракатицы, кальмары, наутилусы и др.

Моллюски очень важны в природе и в жизни человека.

Как часть природы, моллюски являются частью различных пищевых цепочек. Моллюски, живущие в воде, служат пищей для рыб и морских звезд. Головоногие моллюски являются важной частью рациона морских рыб, китов, тюленей и т.д.

Моллюски способны фильтровать воду. Например, устрица фильтрует до 10 литров воды в час. Постоянная циркуляция воды через тело животного очищает воду от органических частиц.

Люди используют моллюсков в пищу и в качестве корма для сельскохозяйственных животных (жемчужные устрицы и беззубые моллюски). Скорлупу измельчают и добавляют в корм для кур.

Мидии, устрицы и морские гребешки для потребления человеком выращиваются на специализированных фермах.

Мясо кальмаров и каракатиц также является отличной пищей. Рыболовство этих видов особенно развито в Китае, Японии и Корее.

Особое практическое значение имеет жемчужная устрица. Благодаря способности этого моллюска образовывать жемчуг из обычных песчинок и перламутровости его раковины, жемчужная устрица является источником для изготовления ювелирных изделий.

Процесс образования жемчуга

Один из представителей моллюсков, корабельный червь, вреден для человека. Просверливая отверстия в древесине, они разрушают ее структуру и вызывают разрушение подводных сооружений.

Крупный моллюск, омар, наносит большой ущерб природе, поедая устриц и мидий.

Длина раковины рапаны достигает 19 см.

Цепляясь за дно кораблей, рапана попала в Черное море из Японского моря, что привело к значительному сокращению популяций устриц.

Мясо рапаны съедобно, а ее раковины пользуются большим спросом у туристов в качестве сувениров.

К вредителям урожая относятся улитки, садовые слизни и виноградные слизни.

Улитки особенно многочисленны в жаркое и влажное лето. Улитки активны ночью и питаются овощами и озимыми культурами.

Для паразитических червей некоторые виды моллюсков (прудовые черви) служат промежуточными хозяевами.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 990 347 записей в базе данных

Материал подходит для УМК

Тема

Другие материалы

• Учебник: «Биология», Сивоглазов В.И., Сарычева Н.Ю., Каменский А.А.
• Тема: Одноклеточные (Простейшие)

• Учебник: «Биология. Человек», Сонин Н.И., Сапин М.Р.
• Тема: Кости скелета

• Учебник: «Биология. Базовый уровень», Пономарева И.Н. и др.
• Тема: Взаимодействие генов

• Учебник: «Биология (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Сухова Т.С., Дмитриева Т. А.
• Тема: § 20. Корень — вегетативный орган растения

• Учебник: «Биология. Человек», Сапин М.Р., Сонин Н.И.
• Тема: Кровь

• Учебник: «Биология», Пономарева И.Н. и др.
• Тема: Глава 3. Жизнь организмов на планете Земля

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
• Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
• Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
• Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
• Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
• Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
• Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Войдите в систему, чтобы задать свои вопросы.

• 21.08.2022 132
• PPTX 7.2 мбайт
• 15 скачиваний
• Оцените материал:

Если вы считаете, что материал нарушает авторские права или должен быть удален с сайта по любой другой причине, вы можете подать жалобу на материал. Удаление материала

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 5 месяцев
• Подписчики: 1
• Всего просмотров: 27086
• Всего материалов: 12

Скидка для новых слушателей. Зарегистрируйтесь, чтобы применить свою скидку к любому курсу