Войдя в вагон, вы должны быстро убрать дверь, чтобы не нарушить посадку остальных. Невежливо вжиматься в свое сиденье и вытягивать ноги перед собой.
Как вести себя на улице? Правила для взрослых и детей
Для того чтобы образование было эффективным, недостаточно просто научить правилам безопасности. Важно выбрать правильную форму и метод, соответствующие возрасту и уровню развития ребенка. Вот несколько предложений в зависимости от возраста ребенка:.
- Для деток в возрасте от 4 до 6 лет правила безопасного поведения будут лучше усваиваться в игровой форме с использованием игрушек и других подручных предметов. К примеру, можно инсценировать ситуацию на тему «Действия, если потерялась любимая игрушка».
- С 7-летними детками полезно составлять сценарий действий по выдуманной сценке. Это будет наталкивать ребенка на поиски правильного выхода из сложных ситуаций.
- С подростками лучше обговаривать, что ему можно, а что нет. Например, следует разграничить места, куда ребенку не стоит ходить без взрослых. В подростковом возрасте ребенку нужно знать номера служб спасения, и варианты, к кому и куда он сможет обратиться в сложных ситуациях.
Не рекомендуется делать акцент на плохих событиях или печальной статистике, так как это может напугать детей. В результате дети будут учиться только страху и неуверенности. Рекомендуется делать акцент на безопасном поведении детей на улице и поощрять их быть на одной эмоциональной волне со взрослыми и делиться с ними проблемами.
Собственный пример родителей также важен. Например, вы должны рассказать детям, что дороги должны быть строго зелеными и переходить их нужно только на зеленый цвет, и что вы сами регулярно нарушаете это правило и не можете рассчитывать на это в будущем.
Говоря о безопасности ребенка на улице, не стоит упускать из виду тот факт, что несколько факторов и моментов его поведения могут стать причиной опасных ситуаций.
Когда дети гуляют с родителями: первые шаги к безопасности
Лучший способ научить ребенка соблюдать правила безопасности — это личные примеры, иллюстрирующие его поведение. Каждый родитель должен уделять внимание безопасности во время прогулок, игр и в саду с маленькими детьми.
Не все правила безопасности можно изучить сразу. Это поэтапный целенаправленный процесс, который должны осуществлять родители, сотрудники детского сада и школы. Вы не должны пытаться делать все вместе — это невозможно. Информация о безопасности дорожного движения должна даваться постепенно. Многочисленные пугающие инциденты, связанные со всеми опасностями, напугают ребенка, и, как следствие, он будет бояться выходить на улицу даже с родителями. По мере взросления ребенка можно выучить более сложные правила, которые он сможет усвоить без ущерба для своего развития.
Когда дети гуляют одни: несколько «нельзя»
В первую очередь ребенок должен научиться избегать потенциальных рисков от различных объектов и предметов: людей, животных, транспортных средств и т.д. Для обеспечения безопасности ребенка необходимо следовать следующей памятке
- Нельзя поддерживать разговор с незнакомыми людьми, нельзя принимать от них подарки, сладости, не уходить с ними и не садиться в машину, а если посторонний человек начинает удерживать силой, то нужно очень сильно кричать и бежать в людное место;
- Нельзя заходить в подъезд, лифт если у входа стоит незнакомый человек;
- Нельзя подходить к опасным сооружениям (заброшенные здания, подвалы, чердаки, стройки, трансформаторные подстанции, электрические щитки, канализационные люки);
- Нельзя брать в руки, даже близко подходить к предметам, представляющим опасность (ножи, стекло, шприцы);
- Нельзя надевать на улицу украшения, брать с собой другие аксессуары, например, дорогой мобильный телефон, привлекающие внимание посторонних не всегда доброжелательных людей;
- Нельзя носить с собой крупные деньги, нужно быть осторожным при расчете за билеты в транспорте, при покупках;
- Нельзя вешать ключи на шею;
- Нельзя уходить далеко от дома;
- Нельзя убегать от родителей, прятаться от них.
Применяйте сразу, чтобы избежать проблем, если ребенок потерялся и должен заранее выучить алгоритм действий: к кому обращаться (человек в форме, продавец в магазине, контролер в автобусе), как звать на помощь, где ждать.
Эти правила распространяются на детей дошкольного и начального образования. Дети постарше должны следовать им. Помимо вышеперечисленных, существуют некоторые дополнительные правила.
- Нельзя гулять до темноты и тем более после ее наступления;
- Компании незнакомых подростков лучше сразу обходить стороной;
- Нельзя отправляться одному в дальние поездки;
- Уходя из дома, ребенок должен сообщать куда и к кому, он идет, оставлять контактный номер телефона. Перед уходом из гостей, кино, кафе обязательно отзваниваться родителям.
Некоторые дальнейшие рекомендации таковы.
- Для избегания неприятных ситуаций нужно научиться смотреть по сторонам, не только при переходе дороги, но и просто при нахождении на улице во время игр или прогулок;
- Ребенок всегда должен знать свое имя, фамилию, адрес и телефон родителей;
- Желательно, чтобы ребенок гулял не один, если не с родителями, тогда со сверстниками;
- С раннего детства необходимо учить, какие предметы могут потенциально нанести травмы (острые, тяжелые, горячие);
- Если ребенок ходит в школу самостоятельно желательно досконально проработать с ним его маршрут. Скорее всего такая школа будет находиться недалеко и родителям не составит много труда показать самую оживленную дорогу, указать все наиболее опасные места. А лучше найти одноклассников, с которыми он будет ходить вместе.
- В любом возрасте ребенок должен знать телефоны экстренных служб, куда можно обратиться самостоятельно, если что-либо случилось с ним или с окружающими;
- Важно, чтобы у ребенка с родителями складывались дружеские, доверительные отношения и обо всех ситуациях, произошедших на улице он им рассказывал.
Некоторые опасности приносят представители животного, растительного мира: бродячие собаки, рвущиеся животные, места обитания (мыши, крысы, укусы и т.д.), укусы, опасные растения, постоянно живущие дикие животные.
Как нужно вести себя на улице?
Все они почти каждый день выходят на прогулку, на работу или в магазин. Дети — наименее защищенная часть населения. Поэтому их нужно учить, как правильно себя вести, не попадать в неприятности и не обижать других.
Прочитав эту статью, они узнают, как вести себя на улице. Правилам поведения должны следовать как взрослые и подростки, так и дети младшего школьного возраста.
Определение общественного пространства включает в себя все общественные пространства. Сюда входят столовые, магазины, транспортные средства, библиотеки и сами улицы. Это означает, что как только вы покидаете свой дом или квартиру, вы оказываетесь в общественном месте.
Что такое общественное место?
Помимо вас, сотни людей проходят через эти места каждый день, направляясь на работу, на прогулку или по другим причинам. Для того чтобы люди на улице не мешали друг другу и были добрыми, необходимы правила поведения.
Родители должны учить своих детей, что можно и что нельзя делать в общественных местах. Помимо правил этикета, существуют правила безопасного поведения, знание которых позволяет избежать многих трагических или просто неприятных ситуаций. Например, каждый ребенок должен знать, где можно переходить дорогу и где находятся точки риска.
Помогите! В школе эти и многие другие правила поведения изучаются в курсе «Безопасность жизнедеятельности».
Подробности
Правила поведения
Вам совершенно необходимо знать, как ведут себя на дороге все люди, независимо от возраста и пола. Прежде чем выйти из дома, вы должны посмотреть на себя в зеркало. Вы должны увидеть отражение опрятного человека с аккуратной прической, чистой одеждой и обувью.
Если вы встретили на улице знакомого человека, поприветствуйте его. Но если между вами все еще большое расстояние, не следует кричать или двигать руками.
Следует отметить, что Россия определяется правильным трафиком. Это правило относится как к транспортным средствам, так и к пешеходам. При движении по тротуару необходимо двигаться вправо, чтобы не мешать движению других пешеходов.
Если вы хотите кого-то обогнать, не связывайтесь с ним. Вы должны извиниться и попросить своего фронтмена уступить свою должность. Если вас просят расставить приоритеты, вам нужно отойти в сторону и пропустить человека, идущего впереди вас.
Существуют также правила, позволяющие пропускать старые. Вы должны отпускать их на дорогу и держать у двери, когда они входят или выходят из здания.
Если человек упал рядом с вами, вы должны помочь ему встать и поднять его сумку.
Внимание! Не показывайте людей или предметы — они неуместны.
Мусор, включая обертки, бутылки и другие предметы, не следует бросать на землю, только в урны.
Правила этикета
Важно быть вежливым в общественных местах, и ваш кодекс поведения учит этому. В таких местах вас невозможно найти или накричать на вас. Вам нужно общаться с партнером так, чтобы только он слушал вас.
Мужчины должны быть особенно осторожны, особенно с женщинами и девушками. Они должны предлагать помощь, переносить тяжелые отсеки и поддерживать сложные участки.
Согласно этикету, мужчина должен идти по левую сторону от женщины, поддерживая ее правой рукой. Если есть риск, он должен прикрыть партнера правой рукой.
Когда оба родителя ходят со своими детьми, это должно быть в их среде.
Мужчины должны отступать перед женщинами. Молодые люди должны отступать перед пожилыми. Когда встречаются два человека одного пола и одного возраста, первым идет самый вежливый.
Совет! Если вы чувствуете, что чихаете или кашляете в общественном месте, прикройте рот и нос рукой или платком.
Правила поведения пешехода на улице
Правила поведения на улицах разработаны для обеспечения безопасности людей. Этим правилам следует обучать детей с раннего возраста. Для этого существуют специальные книги, в которых правила дорожного движения объясняются понятным для ребенка языком.
Прежде чем перейти дорогу, необходимо посмотреть по сторонам и убедиться, что поблизости нет движущихся транспортных средств.
Начинайте переходить дорогу только тогда, когда загорится зеленый сигнал светофора.
В оживленных местах следует искать пешеходные переходы и использовать их для перехода дороги. Прежде всего, лучше всего пользоваться метро.
Категорически запрещается переходить дорогу в неположенном месте, даже если поблизости нет транспорта.
Если на дороге нет пешеходной дорожки, вы должны идти по обочине дороги навстречу движению.
Если вы встретили на улице знакомого человека, поприветствуйте его. Но если между вами все еще большое расстояние, не следует кричать или двигать руками.
Правила безопасности на улице: чему важно научить ребёнка, когда он остаётся один
Вырастая, мы знаем: переходя улицу, важно сначала осмотреться, с незнакомцами можно поговорить, а первое мнение иногда бывает обманчивым.
Дети этого не знают, да они и есть дети — с возрастом все молодые члены общества учатся ответственности. Вам просто нужно быть более разборчивым в том, какую помощь вы оказываете другим людям.
Сегодня Tlum.ru учит тому, чему каждый родитель должен учить своих детей. Это советы на дороге, правила поведения на дорогах и что еще делать в непонятных ситуациях.
ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ: Не позволяйте своему стрессу мешать нормальному взрослению вашего ребенка, читайте об этом в новостях, и не оставляйте его нигде до и после совершеннолетия, после чего? Сохраняйте спокойствие и обеспечьте максимальную безопасность. Не бегите от одного конца к другому.
Опасности на улице
№ 1: Проезжая часть и участники дорожного движения
Автомобили не такие хрупкие, как человеческие кости. Тормозной путь никто не отменял. Лучше избежать катастрофы, чем найти решение проблемы. Дело в том, что дети находятся близко к дороге.
Ваша задача — объяснить им, что играть возле дороги, переходить ее в неположенном месте или играть на красный свет — плохая идея. Очень плохо. Научите ребенка смотреть вокруг себя в любой ситуации — когда вы переходите дорогу вместе или когда он делает это без вас, в оживленных или не очень оживленных местах, с регулируемыми путями или без них.
№ 2: Дружелюбные незнакомцы
‘Хочешь сладкого?’ ‘, «Масса вторая Б — моя сестра», «У меня здесь собака, я ищу друга» — эти и миллионы других вариаций, казалось бы, милых фраз не должны заставить ребенка влюбиться в иностранца.
Научите их поощрять разговоры, принимать подарки, садиться в машину, ехать куда-то с незнакомым человеком и не оставаться в одиночестве. Научите своего ребенка всегда рекомендовать всех друзей, знакомых и родителей другим ученикам (или воспитателям детского сада). Всех остальных в лучшем случае следует считать лжецами априори.
Расстояние в 1,5 метра и желательное наличие препятствий между вашим ребенком и незнакомцем даст вам преимущество в случае побега. Помните: ваша спина не должна быть повернута к незнакомцу.
Что еще вы не должны делать? Это может быть неожиданностью, но дети не должны помогать незнакомцам на улице — они должны позвать взрослого.
При входе в прихожую: задерживаться не рекомендуется. Этому методу могут следовать люди без ключей — встреча на входе за кем-то не рекомендуется — подъем с незнакомым человеком рекомендуется (для взрослых может быть рекомендован аналогичный пункт) Безопасно, потому что во многих случаях минута или две не являются «временем» с точки зрения времени. Одиночество в данном случае — защитный механизм со всеми вытекающими отсюда понятиями. Приучите ребенка не слушать музыку в наушниках любой ценой — это поможет ему осознавать свое окружение.
№ 3: Животные
Одно дело, когда вы ходите в магазин, покупаете продукты, и совсем другое — когда эта несчастная пара кошек постоянно прячется в подвале вашего дома. Другое дело — дразнить стаю уличных собак, и кусать их не стоит — это может привести к инвалидности или возможному бешенству.
Поощряйте своих детей селиться в деревне и учите их сначала спрашивать у хозяев, любят ли они животных и любят ли их CARE. Если вы откажетесь, не закрывайте нос, он найдет кого-нибудь более сговорчивого.
Опасности в транспорте
№ 1: Непосредственно транспорт
Если вы играете не на краю платформы или автобусной остановки, важно соблюдать дистанцию и помнить, что транспортным средством пользуются другие люди. В этом замешан кто-то еще. Заботиться о себе и уделять внимание недостаточно. Присматривайте за другим своим ребенком.
№ 2: Люди
Вы на работе, а вашему ребенку пора идти в клуб. Это означает, что в лучшем случае вам придется ехать на автобусе, а в худшем (в конкретном смысле) даже на метро или поезде. Научите ребенка не увлекаться мыслями, игрушками, книгами или музыкой. В кабинах или тележках может начаться такая же гонка, от которой лучше уберечься участникам.
Манера общения с назойливыми людьми не меняется, и важно хорошо использовать свой голос, чтобы ребенок мог сказать «тихо, чисто, шумно, не скромно, сделайте мне тихо, чисто, шумно», чтобы окружающие воспринимали подозрительного человека как гражданина.
Научите своих детей оставлять карманы открытыми и не снимать рюкзаки во время долгого пути из пункта А в пункт Б. Таким образом, они будут меньше мешать другим и попытаются увидеть, есть ли что-нибудь интересное.
Есть и другие проблемы, которые дети должны сначала решить — они должны быть одни без вашего сопровождения и должны знать об опасностях.
Чему важно научить ребёнка?
Ребенок дошкольного возраста должен знать: как его/ее зовут и как зовут его/ее родителей? В идеале следует также запомнить номер телефона матери, отца или других близких родственников, но это зависит от ребенка. Потерянные малыши дают понять миру вслух, что они одни или они замолчат. Важно уделять им как можно больше внимания.
Что должны сделать родители: убедиться, что ребенок отличает свое лицо от лиц других людей. Если приближается незнакомый человек — важно дать всем понять, что это не мама, не папа и даже не бабушка. Убедитесь, что есть контактная информация — положите в карман ребенка листок бумаги с контактной информацией (даже заламинированный). Сегодня одежда продается с вшитыми контактными площадками, поэтому их несложно встретить и регулярно обновлять.
Один студент должен знать. Всех учеников и номера мобильных телефонов, как правило, запоминают лучше, чем детей, уже посещающих школу. В то же время студенты не должны бояться просить помощи у полиции, матерей с детьми или работников магазинов. В московском метро есть специальные стикеры для потерявшихся детей. В этот момент они указывают, что могут остановиться и дождаться прибытия участкового или полицейских.
На первый взгляд, правил не так много, но на практике они сложнее. Вы должны стремиться к установлению доверительных отношений между родителем и ребенком. Ваш ребенок понимает, что вас это не интересует, но действительно ли вы заботитесь о его безопасности? Хорошо бы помочь им запомнить следующие моменты
