Ерошкин Н.П. Автор Манифеста от 13 декабря 1825 года о восшествии на престол Николая I (Советская историческая энциклопедия. Москва: Советская энциклопедия. 1973-1982. Московская государственная библиотека. СЛАВЯНОВЕДЕНИЕ. 1971).
История Российской империи
Наполеон называл Сперанского «единственной умной головой в России». На одной из встреч с Александром Наполеон долго беседовал со Сперанским, затем подошел с ним к императору и сказал: «Вы обменяете этого человека (Сперанского) на одну из моих империй».
Михаил Михайлович Сперанский родился 1 января 1772 года, сын священнослужителя в селе Черкутино Владимирской губернии. В возрасте 7 лет он начал обучение во Владимирской семинарии, где получил фамилию Сперанский (от латинского «надежда»). В 1788 году в Петербурге при Александро-Невском монастыре была открыта большая семинария, куда были направлены «надежнейшие по достоинству, поведению и образованию» семинаристы, среди которых был и Михаил Сперанский.
М. Сперанский был очень любознательным и талантливым молодым человеком. Он изучал в оригинале труды Дидро, Вольтера, Локка, Лейбница, Канта и других европейских философов и начал соотносить прочитанное с российской действительностью — деспотизм, сословные предрассудки и крепостное право он считал злом, с которым нужно бороться. Но он готовился к священническому служению, и после окончания семинарии он остался преподавать математику и философию, и ожидалось, что он вступит в монашескую жизнь и будет служить церкви. Но молодой человек хотел продолжить обучение за границей.
Карьера
Его карьера началась с должности министра внутренних дел при богатой дворянке Екатерине И.Б. Куракиной и быстро пошла вверх. В доме Куракиных Сперанский подружился с гувернанткой Брюкнер; молодые люди оживленно обсуждали идеи, которые их особенно волновали, читали и спорили. В то же время взошедший на престол Павел I назначил своего друга детства Куракини сенатором, а вскоре и генеральным прокурором; поэтому образованный, умный и хорошо воспитанный секретарь был для него просто незаменим. Таким образом, он добился того, что Сперанский оставил семинарию в Петербурге и полностью посвятил себя государственной службе. Карьера Сперанского развивалась стремительно: В течение 4 лет он стал настоящим государственным служащим в возрасте всего 27 лет. В то же время, однако, его личное состояние рухнуло: Прожив с любимой женой всего около года, он стал вдовцом и провел остаток жизни со своей дочерью, уже не будучи женатым и лишенным интимной любви.
В начале царствования Александра I в окружении молодого императора собрались его молодые друзья, образовавшие «Секретную комиссию», которая разрабатывала планы реформирования России: П.А. Строганов, Н.Н. Новосильцев, граф В.П. Кочубей, князь А. Чарторышский. Все они были против самодержавия, считая, что деспотизм невозможен в просвещенной России, что самодержавие не может существовать без деспотизма, поэтому самодержавие должно быть уничтожено. Удивительно, но сам Александр I не стыдился таких выводов.
К этому времени имя М. Сперанского уже было известно, его знали как умного и образованного молодого человека, поэтому вполне естественно, что он стал членом «Негласного комитета». Министр внутренних дел граф Кочубей пригласил Сперанского на работу в свой кабинет. Его ценили за исключительную работоспособность, усердие и способность формулировать и оформлять юридические вопросы. Сперанский был сторонником идеи правового государства: «сделать основные законы государства настолько незыблемыми, чтобы ни одна власть не могла их нарушить». Молодой реформатор был убежден, что государственный строй в России необходимо изменить: деспотизм должен уступить место конституционной монархии. Сперанский видел в просвещенном правителе самое главное оружие реформ.
Система государственного строительства в России в начале XIX века
M. Сперанский уже понимал, что система, в которой три власти объединены под началом одного человека (императора), не может быть эффективной и гарантировать закон и порядок в государстве. Законы игнорировались обществом в основном потому, что им не подчинялась высшая власть, поэтому нужны были такие законы, которым должны были подчиняться все. Поэтому, сказал Сперанский, мы должны начать с политической реформы, а затем реформировать гражданское законодательство. Примечательно, что такие мысли у молодого реформатора появились в то время, когда он был социально-политически стабилен.
Но ситуация в России и в Европе в целом все более осложнялась наполеоновскими войнами: поражение под Аустерлицем, невыгодный Тильзитский мир и союз со вчерашним врагом Наполеона Англией через континентальную блокаду привели к кризису власти в России, общество говорило о необходимости смены власти….. Ситуацию нужно было срочно менять, и Александр I сделал ставку на молодого, но уже очень популярного Сперанского — он стал его секретарем. Даже Наполеон высоко ценил способности Сперанского: После личной беседы с ним он спросил императора: «Угодно ли тебе, император, обменять этого человека на меня с царством?».
План реформ
В основе реформ Сперанского лежала идея о том, что необходимые для России законы должны быть приняты в короткое время и воплощены в конституции. Основные принципы конституции, по мнению Сперанского, должны быть следующими.
- разделение властей;
- независимость законодательной и судебной власти;
- ответственность исполнительной власти перед законодательной;
- предоставление избирательного права, ограниченного имущественным цензом.
«До сих пор авторитарное правительство устанавливается необходимым законом».
План» Сперанского был завершен в конце 1809 года. Кроме того, он предусматривал формирование Государственной Думы с выборами в несколько этапов: Муниципалитет, округ, провинция и штат. Согласно «Плану» Сперанского, Государственная Дума не имела законодательной инициативы — законы, принятые Думой, утверждались верховной властью, но любой закон, который должна была принять Дума, должен был также контролировать действия правительства по реализации законов. Сам Сперанский описывал свою конституцию следующим образом: «Цель этого плана — утвердить власть правительства на основе постоянных законов и указов и таким образом сделать верховную власть более нравственной, достойной и могущественной.»
В. Тропинин «Портрет М. Сперанского».
План» Сперанского, который был действительно реформаторским, в то же время не нарушал ни одной аристократической привилегии и оставлял крепостное право совершенно нетронутым. Однако его реформаторское значение заключалось в таких положениях, как создание представительных учреждений, подчинение монарха закону, участие в законодательстве и местное самоуправление населения. Все это позволило России осуществить переход к правовому государству.
Детство и юность
Михаил Михайлович родился 1 (12) января 1772 года в селе Черкутино Владимирской губернии в семье священнослужителя. Мальчик рос спокойным и любознательным и в раннем возрасте научился читать. Его дед Василий, который занимался его воспитанием, дал ему первые знания о мироустройстве.
В возрасте 8 лет Михаил был отправлен в епископальную семинарию города Владимира, где были отмечены его удивительные способности к естественным наукам. Тогда было решено дать способному студенту фамилию Сперанский, что в переводе с латыни означает «многообещающий».
На семинаре были выработаны самые важные качества Сперанского: Сила характера, независимость, любовь к знаниям, умение ладить со всеми, скромность.
Михаил Сперанский продолжил обучение в Санкт-Петербургской духовной академии. Изучив там французский язык, он увлекся философией эпохи Просвещения, которая оказала на него большое влияние.
Государственная служба
После окончания учебы в 1792 году Сперанский еще три года оставался преподавателем в его академии.
В 1795 году митрополит Гавриил рекомендовал Сперанского на должность секретаря богатому и влиятельному князю А. Б. Куракину. Принц был очарован способностями молодого человека и через год предложил ему работу в своем кабинете. Когда митрополит узнал об этом, он предложил своему ученику блестящее будущее в качестве священнослужителя. В этот момент Сперанский принял важное решение, определившее его судьбу: в 1797 году он поступил на службу в качестве государственного служащего с чином титулярного советника.
Уникальные навыки Сперанского, его умение разбираться в людях, позволили ему за короткое время сделать головокружительную карьеру. Уже в 1799 году он был возведен в ранг статского советника, а в марте 1801 года, через неделю после коронации Александра I, был назначен личным государственным секретарем. Молодой монарх мечтал о реформах, и Сперанский был его надежным союзником в этом деле.
Политические реформы Сперанского
Биография Михаила Михайловича Сперанского тесно связана с императором Александром I, который в начале своего царствования стремился реформировать страну. По его инициативе Сперанский разработал комплексную программу реформ, которая должна была вывести Россию на принципиально новый уровень.
Наиболее важные реформы Сперанского включали равенство всех перед законом, введение строгого контроля над расходованием государственных средств, введение новой налоговой системы, разделение власти между законодательной, исполнительной и судебной ветвями, а также создание более совершенных судебных органов.
Михаил Сперанский пытался создать полное правовое государство, но не все его реформы были реализованы. Причиной этого стало недовольство аристократической верхушки и страх Александра I перед глобальными переменами.
