Морфологический разбор деепричастия. Морфологический разбор деепричастия 8 класс.

Как подчеркнуть отрывок в речи? Самый простой способ — задать соответствующий вопрос: Что нужно сделать? И что вы делаете? Затем проведите морфологический анализ на основе иллюстрации.

Морфологический разбор деепричастия

Данная статья содержит подробный план действий с наглядными примерами для эффективного морфологического анализа причастия как элемента слова. В ней также описывается методика морфологического анализа причастия с примерами.

Материал подготовлен совместно с учителем старших классов Кучминой Надеждой Владимировной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Как сделать морфологический разбор деепричастия?

Морфологический анализ причастия как самостоятельного компонента слова включает морфологические и синтаксические признаки слова. Проясняются морфологические особенности причастия и его роль в предложении.

I. Часть речи. Общее грамматическое значение. На какой вопрос дан ответ.

II. оригинальная форма. Морфологические признаки (постоянные).

• Вид ( совершенный, несовершенный );
• Возвратность ( возвратное, невозвратное );
• Переходность ( переходное, непереходное );
• Неизменяемость.

III. синтаксическая роль.

Это читается вместе с текстом.

Примеры морфологического разбора деепричастий

После кормленияДети и мать пошли в магазин.

I. Причастие, обозначающее вспомогательное действие, отвечает на вопрос — сделал что?

II. Н. ф.Fed.. Морфологические признаки: совершенный, невозвратный, переходный, неизменяемое слово.

III. синтаксическая роль — обстоятельство (пошел — если; -.Fed.).

ПрогулкаДети увидели, как из леса выбежал кролик.

I. Причастие, то есть дополнительное действие, отвечает на вопрос — что делает?

II. Н. ф.ходить.. Морфологические признаки: имперфектив, невозвратный, непереходный, неизменяемое слово.

III. синтаксическая роль — обстоятельство (saw — если; -.ходить.).

Я рад.поприветствовал он своего друга.

I. Причастие, то есть дополнительное действие, отвечает на вопрос — что делает?

. Морфологические особенности: Имперфект, рефлексивное, переходное, неизменяемое слово.

III. синтаксическая роль — обстоятельство (Привет — как? -.Будь здоров).

План разбора деепричастия

Морфологический анализ причастия как самостоятельной части речи включает в себя грамматические и синтаксические признаки слова. Цель — проанализировать морфологические особенности причастия и понять его роль в предложении.

Нарисуйте морфологический разбор причастия:

I. Часть речи (особая форма глагола — подчинительный глагол).

Вопрос ( Делает что? Делает что? ) Начальная форма (варианты: неопределенная форма глагола / нет, так как причастие — неизменяемое слово).

II. морфологические признаки:

Постоянные особенности:

(a) Тип :идеальный(Уходя — что сделано?) /.несовершенство(Выход в свет — что делать?),

(b) обратимость (при наличии суффикс а-s): have washed (обратимый) — have washed (необратимый), have washed (обратимый) — have washed (необратимый),

(c) транзитивность (ПереходностьЕсть хлеб и видеть море!Нетранзитивность(e) переходная форма глагола: он приходит в гости, он звонит),

(d) невозвратная форма глагола (она не имеет непостоянных признаков).

III. синтаксическая роль (изолированное обстоятельство, выраженное подчиненным термином или одним подчиненным термином).

Примеры морфологического разбора

Вот что он сказал по возвращении.

1. Вернувшись — деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола «вернуться».
2. Морфологические признаки: П.п.: совершенный вид, возвратное, непереходное. Н.п.: неизменяемое.
3. Заявил (когда? что сделав?) вернувшись (обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием).

Часто, гуляя в одиночестве в саду или в лесу, я играл в догонялки с самим собой.

1. Гуляя — деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола гуля(ют).
2. Морфологические признаки: П.п.: несовершенный вид, невозвратное, непереходное. Н.п.: неизменяемое.
3. Играл (когда? что делая?) гуляя один в саду или лесу (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

Дима слушал с расширенными глазами.

1. Раскрыв — деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола «раскрыть».
2. Морфологические признаки: П.п.: совершенный вид, невозвратное, переходное. Н.п.: неизменяемое.
3. Слушала (как? что сделав?) широко раскрыв глаза (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

быстро спросил я его, торопясь воспользоваться удобным моментом.

1. Спеша — деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола «спеш(ат)».
2. Морфологические признаки:П.п.: несовершенный вид, невозвратное, непереходное. Н.п.: неизменяемое.
3. Спросил (почему? что делая?) спеша воспользоваться такой подходящей минутой (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

Он радостно улыбнулся и ответил.

1. Улыбаясь — деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола «улыба(ют)ся».
2. Морфологические признаки: П.п.: несовершенный вид, возвратное, непереходное. Н.п.: неизменяемое.
3. Ответила (как? что делая?) счастливо улыбаясь (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

Морфемный анализ деепричастия

В некоторых учебниках морфологический анализ причастия включен в общий грамматический анализ.

Частицы являются неизменяемыми частями речи, поэтому у них нет окончаний. Формообразующими суффиксами для акций являютс я-а/-я, -в/-вши/-ши.

• Назвавшись другом. На-зв-а-вши-сь – производное от глагола «назваться»; основа – назвавшись, приставка – на‑, корень – ‑зв‑, суффиксы – ‑а-, ‑вши‑, постфикс – –сь.
• Читая книгу. Чит-а‑я – производное от глагола «читать»; основа – читая, корень – ‑чит‑, суффиксы – ‑а-, ‑я.
• Подбросив мяч. Под-брос-и‑в – производное от глагола «подбросить»; основа – подбросив, приставка – под‑, корень – ‑брос‑, суффиксы – ‑и-, ‑в-.

Для правильного морфологического разбора причастия как части речи используйте подробный план действий с наглядными примерами в этой статье.

Значение

Он состоит из одного и того же момента:

• характеристике основного действия;
• указании второстепенного действия.

(«Лена улыбнулась и озорно прикрыла глаза. Основным действием является слово ‘smiled’, а ‘covered’ подробно описывает это действие). Важно, чтобы эти два действия относились к одному и тому же объекту. «Девочка шла по улице и прыгала по лужам. «Ходьба» и «прыжки» относятся к одному и тому же объекту — девушке.

Начальная форма

Первоначальная форма самого причастия не упоминается. Эта особенность обусловлена наличием инварианта — признака, унаследованного от наречной формы. Можно выделить только начальные формы глагола.

Они такие же, как и у глагола, от которого он образован.

Имперфект — это действие, которое продолжается, не зависит от времени и не имеет определенности (читать, читать; делать; идти гулять; выходить).

Перфект — действие, которое уже имеет результат (чтение — я прочитал, выпечка — я испек).

Переходный относится к действию, направленному на определенный объект. «Вы должны написать портрет сказочного персонажа». Здесь есть дополнение «портрет», которое отвечает на вопрос «Что?».

Draw — рисовать (Мальчик выполняет задание, рисуя портрет сказочного персонажа).

Непереходное обозначает действие, которое является самостоятельным и не направлено на другой объект. «Собака любит бегать». Невозможно найти дополнение к слову «бежать», отвечающее на вопросы «что?» или «кто?».

Run — run (Собака любит бегать по улице, гоняясь за голубями).

К возвратным глаголам относятся глаголы, имеющие суффикс:

• «-ся» — пишется после согласной (отдышаться, занимаешься);
• «-сь» — пишется после гласной (усмехались, боритесь).

Спорт — спорт.

Невозвратные глаголы без приставки «ся’/’с'» (планировать, решать).

To draw a picture — нарисовать картину.

Непостоянные признаки

Они не являются настоящим временем, потому что они неизменяемые (не уменьшительные и не изменяемые). Причастие не имеет переходного свойства.

• зависит от глагола, выраженного сказуемым (признак наречия);
• является обстоятельством (когда? Отдав долг, он жил спокойно.)

Пример морфологического анализа акции:

Кролик испуганно смотрел на меня с опущенными ушами.

Что должен был делать прижатый человек?

1. Деепричастие. Характеризует основное действие — «смотрел». Указывает на второстепенное действие — «прижав».
2. Образован от глагола — прижать
3. Признаки (постоянные):

• совершенный — действие уже свершилось;
• переходный (прижав что? уши);
• невозвратный (нет постфикса «ся»).

1. Не изменяется.
2. Обстоятельство (смотрел как? — прижав).

Прогуливаясь по парку, мы увидели ночную сову.

Что ты делаешь?

1. Деепричастие. Характеризует основное действие — «увидели». Указывает на второстепенное действие — «прогуливаясь».
2. Образован от глагола — прогуливаться.
3. Признаки (постоянные):

• несовершенный — действие еще происходит;
• непереходный (нельзя поставить вопрос что?);
• возвратный (есть постфикс «сь»).

1. Не изменяется.
2. Обстоятельство (увидели когда? прогуливаясь).

Еще один пример морфологического анализа акции:

Старик шел, опираясь на палку.

1. Деепричастие. Характеризует основное действие — «шёл». Указывает на второстепенное действие — «опираясь».
2. Образован от глагола — опираться
3. Признаки (постоянные):

• несовершенный — действие еще происходит
• переходный (опираясь на что?)
• возвратный (есть постфикс «сь»)

1. Не изменяется.
2. Обстоятельство (шёл как? опираясь).

Морфологический разбор деепричастия

Как особый невозвратный глагол, морфологическая структура причастия проще, чем у причастия. Как правило, особых трудностей не возникает. Причастие не является инфинитивом и не может быть модифицировано, поскольку оно обладает как глагольными, так и наречными свойствами. Его можно окончательно идентифицировать, определив глагол, от которого он образован. Форму глагола можно определить по вопросу «Что делать? Что делать?

ПЛАН МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ДЕЕПРИЧАСТИЯ

1. часть речи и общее грамматическое значение. 2. морфологические признаки: Фиксированные (П.П.): — род (совершенный или несовершенный), — рекурсивность (обратимый или необратимый), — переходность (переходный или непереходный). Нефиксированный (М.П.): Неизменная форма. 3. синтаксическая роль причастия (отдельный факт, выраженный репой или простым причастием).

Возьмем, к примеру, предложения из автобиографического рассказа писателя-природоведа Георгия Скребицкого «У цыплят выросли крылья».